„Im sogenannten Frühstudium können Jugendliche vor dem Abitur schauen, wie das Campus-Leben läuft.“
Von Tanja Hell
„Schüler entdecken ohne Notendruck die Vielfalt an der Uni“, WZ, 2.4.2019
Allgemein
CFG stellt Förderkonzept im Schulministerium vor
Foto und Artikel von C. Wissemann-Hartmann Im Rahmen einer Fachtagung beim Ministerium stellte das CFG stellvertretend für die NRW-Gymnasien das seit 1999 entwickelte Konzept der individuellen Förderung Interessierten und Verbandsvertretern vor. Viele Nachfragen zeugten […]
Aus dem Unterricht
Lernen in Zeiten von Corona – digitale Projektarbeit
Text und Bild von T. Rütten Institut für Geographie und Sachunterricht der Bergischen Universität Wuppertal und das Carl-Fuhlrott-Gymnasium starten gemeinsames Projekt zum digitalen Lernen mit virtuellen Exkursionen. Aufbruch zur digitalen Projektarbeit Monatelang hatten das Institut […]
Aus dem Unterricht
Schülerbesuch im Schülerlabor der Bergischen Universität
von Osed Al Hariri, Fotos von S. Bukow Nach Abschluss der Unterrichtsreihe „Gentechnik“ organisierten die Biolehrerinnen und -lehrer des CFGs ein „Praktikum zum genetischen Fingerabdruck“ am Bell-Bio-Schülerlabor der Bergischen Universität. Zweck dieses Praktikums war es, […]