Text und Fotos von C. Wissemann-Hartmann Fast 30 Schüler:innen des Abiturjahrgangs wollten es wissen. Sie kamen in der ersten Januarwoche, sogar bei Schnee, jeden Tag von 9 bis 12 Uhr in die Schule und lernten […]
Text und Fotos von C. Wissemann-Hartmann Mathematikaufgaben zu lösen, bedarf Ruhe und Zeit – normalerweise. Seit einigen Jahren schon nimmt das CFG immer wieder am Bonner-Matheturnier mit einem 5-köpfigen Team von Oberstufenschülern teil und ist […]
Text und Foto von S. Franken Am Sonntag, den 03.10.2021 fand bei stürmischem Wetter der erste Verschenktag in Wuppertal im Zooviertel statt: Anwohner des Zooviertels stellten brauchbare Dinge, die zu schade zum Wegwerfen sind, an […]
Für Schüler*innen der EF bietet das Schülerforschungszentrum im April 2022 eine meeresbiologische Forschungsexkursion ans Alfred-Wegener-Institut Helgoland an. Wir führen eine Ökosystemanalyse im Felswatt durch, untersuchen Plankton und suchen nach Spuren des Klimawandels. Weitere Informationen im pdf. Wenn […]
Text von T. Daniels, Fotos von J. Redetzky, Gruppenfoto von M. Koke (Cronenberger Woche) “OR4ISS, this is DN1CFG calling and standing by for a scheduled school contact with the international space station”. “DN1CFG this is […]
Text und Fotos von M. Winkhaus und K. Jehmlich Nach jeweils erfolgreichen Teilnahmen beim Regionalwettbewerb (Februar 2021) und NRW-Landeswettbewerb (April 2021) von „Jugend präsentiert“ sind Luzie Pfeiffer aus der Jahrgangsstufe Q1 und Dina Tulow aus […]
Text und Fotos von F. Elsenpeter In der vergangenen Woche erhielt der Schulgarten Unterstützung von der Station Natur und Umwelt: einen ganzen Tag lang war eine Arbeitsgruppe im Garten im Einsatz. Darunter waren auch ehemalige […]
Text und Fotos von M. Winkhaus In diesem Jahr gab es ein kleines Jubiläum: Zum 60. Mal wurde die Mathematik-Olympiade in diesem Jahr international (und auch in Deutschland) veranstaltet und nach der ersten Auswahl der […]
Text und Fotos von N. Schaller-Picard Diese Aufforderung nahm der Bio-LK der Q2 wortwörtlich. Im Auge der Betrachter lag es dann, ob das wissenschaftliche Interesse oder das Gruseln überwogen. Biologieunterricht zeichnet sich auch durch Exkursionen […]
Copyright © 2024 | MH Magazine WordPress Theme von MH Themes